soluciones

Gente Increible: Responsabilidad Ética de las Autoridades

Posted on

El día de hoy nos acompaña una persona que ha solicitado permanecer en el anonimato para poder compartirnos la siguiente historia…

Anuncios

Respuesta a la Campaña “Just Liking is not Enough” (Solo poner “Me gusta” no es suficiente)

Posted on Actualizado enn

Ésta es una campaña de la cual estoy seguro que muchos han escuchado hablar; la campaña se llama “Like is not helping”, ésta campaña surgió como una crítica a todos aquellos que hacen uso de las redes sociales con fines “caritativos” que no requieren mucho esfuerzo, tales como compartir videos e imágenes, donde darle “Like/Me gusta a una publicación”en realidad, no es suficiente para lidiar con los verdaderos problemas que están tomando lugar en éste mundo. De igual forma se cuestiona la eficiencia de esta práctica por los medios de comunicación, puesto que “a pesar de que se argumenta que compartir imágenes y videos sirve para difundir consciencia” no deja de cuestionarse la eficiencia de este método puesto que no pareciera tener un resultado práctico o eficiente en lo absoluto.

Diversos estudios realizados a las personas en la calle y en internet, han demostrado que cuando a las personas se les pedía su participación activa para portar algún botón para apoyar una causa, o unirse a un grupo en Facebook, se resistirían más a participar (aunque no comprendo como utilizar un boton apoyando una causa o unirse a un grupo en Facebook sería diferente del mismo punto que están criticando…, mostrando únicamente lo poco que a la gente en general le interesa involucrarse con cualquier cosa que tenga que ver con “asistir y apoyar a otros seres humanos en el mundo).

One paper has noted that political participation on the Internet “is at worst harmless fun and can at best help invigorate citizens.” Another study, a survey from Georgetown University, found that social media support for a cause led people to participate more in activities like donation and volunteering, not less.” (Un estudio ha señalado que la participación política en internet “es en el mejor de los casos, una diversión inofensiva, y puede en el mejor de los casos ayudar a fortalecer/vigorizar/dar fuerza a los ciudadanos”. Otro estudio de la Universidad de Georgetown, ha descubierto que el apoyo en las redes sociales por una causa ha dirigido a las personas a involucrarse más en actividades como donaciones y participación voluntaria por lo menos”)

Ok entonces observemos a ésta situación en particular:

Tenemos esencialmente a una generación creciente de niños y jóvenes que están continua y constantemente siendo bombardeados por toda clase de imágenes que les dicen quienes deben ser, qué deben o no hacer, como deben serlo, cuando, donde, etc.; el argumento de los medios de comunicación en defensa de tales políticas de venta de “entretenimiento”, se basa en el hecho de que “los anuncios no obligan en forma alguna a las personas a comprar los productos que les son ofrecidos”. Pues bien, dejenme decirles una cosa, estoy actualmente estudiando Comunicación Visual, y si hay algo que he aprendido con relación al Emotional Branding y la programación Neurolingüistica (si no están familiarizado son éstos términos los invito a que se informen al respecto de éstos puntos a la brevedad posible, para entender las dinámicas de los mismos), es lo mucho que una imagen puede influir sobre la decisión de las personas a nivel consciente/subconsciente para impulsarlos a invertir su dinero ya sea compra de un determinado producto, para apoyar una determinada campaña política, para apoyar alguna guerra o donar a centros de caridad por ejemplo.

Analicemos ésto con más detenimiento: A lo largo de toda la historia, la Humanidad en general, en toda su historia, se ha caracterizado por ser una especie que confía, se mueve y define de acuerdo a “la imagen”, tal es nuestra confianza en el sentido de la vista, tal es el caso que dando “UNA MIRADA” al periodo del Medioevo, podemos “VER”, que en la presencia de una imagen de carácter religioso, se declaró que las experiencias que se tenían frente a dichas imágenes eran no por menos “la experiencia de Dios, la presencia de Dios”, punto que resulto en una gran, Gran, GRAN contradicción y conflicto con la siguiente declaración de la Biblia “Somos la imagen y semejanza de Dios…” pequeño conflicto que surgió a partir de la siguiente declaración en la Biblia: “No te harás imagen, ni ninguna semejanza de lo que esté arriba en el cielo, ni abajo en la tierra, ni en las aguas debajo de la tierra.” “No te inclinarás a ellas, ni las honrarás; porque yo soy Jehová tu Dios, fuerte, celoso, que visito la maldad de los padres sobre los hijos hasta la tercera y cuarta generación de los que me aborrecen.

Las imágenes en el medioevo, no podían tomar de referencia la imagen de otro ser humano, en su lugar lo que se empleaba para poder realizar éstas imágenes, era un principio de geometría que consistía en realizar un serie de 3 círculos, de forma que éstos se desprendieran del centro hacia el exterior a fin de poder representar “un rostro, una cabeza y un halo”, se agregaban ojos en la posición que les correspondía, nariz, barba, y la posición de la mano realizando la bendición.

Una de las grandes “revoluciones” durante el periodo conocido como “El Renacimiento” fue el hecho de que las imágenes serían realizadas tomando de referencia a seres humanos reales.

Ahora, ¿por qué es relevante todo ésto? Porque la imagen que es vista con los ojos, en realidad se entendía ya desde entonces, no como algo que “simplemente es visto”, sino que existe todo un proceso de relación con la imagen, en especial “con una experiencia hacia la misma”, de tal suerte que, en éste caso “Dios”, no podía ser representado por cualquier ser humano, como un “simple mortal”, es decir, “Dios representaba algo tan grande, algo tan poderoso, que se creía que utilizar una imagen para representar lo que se concebía de éste, limitaría y ofendería a Dios”. Por tanto éste sería representado a través de símbolos, como el león, la cabra, el pez, etc.

Una imagen, “NO ES SOLO UNA IMAGEN”, jamás fue entendida de ésta forma en aquel entonces, y no ha dejado de serlo ahora, es decir, ¿Si las imágenes no tienen tanto poder como afirman los propios medios de comunicación que las emplean, cuales el fin mismo de utilizar éstas para campañas políticas, sociales, religiosas, etc., que se caracterizan de un gran poder? ¿Por que no utilizar otros recursos que fuesen más poderosos? Es decir, muchos podrán afirmar que la educación es otra vía, (y no digo que no influya en el proceso del desarrollo cognitivo de los niños a nivel inconsciente para enraizar el principio de la comparación el juicio y la competencia) pero ya me dirán ustedes, ¿Por qué es entonces que si la educación es el medio, ésta es, en una gran parte/sector de los paises industrializados, ésta resulta ser tan deficiente, carente de substancia en cuanto al método y diseño de su plan de trabajo para el aprendizaje de lo que se supone “son las generaciones por venir”?

La UNICEF misma está declarando que el uso de imágenes no puede realmente resultar de apoyo a éstas causas porque no es “una vacuna” contra las enfermedades del mundo (imagino que de igual forma podríamos decir entonces que “la indiferencia creciente en las nuevas generaciones” ha sido simplemente consecuencia de nuestra tan clamada “naturaleza humana”, y no un proceso de aprendizaje adquirido a través de la sociedad siguiendo el tan famoso principio de: “el mono VE, el mono HACE”)

Hoy día, tras siglos y siglos de ver la existencia y el paso de miles de personas imposibilitados a éste sentido, seguimos viendo a una sociedad que esencialmente continua “excluyendo a tales personas de la mayor parte de los ámbitos laborales”, puesto la mayor parte de toda nuestra actividad económica se ha desarrollado a lo largo de toda la historia en relación con actividades que implican éste sentido en particular, ésto por supuesto no ha impedido ni limitado a muchas personas que, imposibilitados del empleo de éste sentido, han desempeñado sus oficios en diversas áreas como la música (primordialmente), la pintura, o algunas actividades manuales.

VEAMOS a ésto desde una perspectiva diferente: Cuando te levantas por las mañanas y vas al baño, ¿Qué es lo primero que haces? MIRAS tu IMAGEN. ¿Qué SIENTES al estar frente a TÚ IMAGEN? ¿Qué PIENSAS de TÚ IMAGEN? Diariamente, arreglamos nuestra imagen, nuestra apariencia física para salir a trabajar, para ir a la escuela, inclusive para estar en nuestra casa, arreglamos nuestra imagen (y si no se cambian la pijama en todo el día, al menos se arreglan el cabello, eso se los puedo asegurar…).

Inclusive hay forma de IMAGEN que no están directamente relacionadas con la imagen y sin embargo SON EMPLEADAS COMO UNA IMAGEN; cuidamos nuestra “salud” para cuidar ¿qué realmente? NUESTRA IMAGEN, cuidamos nuestras palabras, nuestros valores y moral frente a los demás para cuidar ¿qué? NUESTRA IMAGEN. Es decir, tan solo consideremos uno de los principales problemas de nuestro tiempo, LA PORNOGRAFÍA, es decir, tan solo consideren ésto por un momento “HEMOS LLEGADO AL PUNTO DE CREAR SEXO POR INTERNET, QUE ESTÁ BASADO EN ¿QUÉ? ¡¡¡¡¡IMÁGENES!!!!!, es decir, tanto solo considera esta experiencia un momento, una experiencia donde no hay piel, no hay contacto, no hay fluidos, no está la respiración de tu pareja, y sin embargo,es una de las industrias más absurdamente ricas de todo el mundo. ¿A qué se debe el éxito? Lo sabemos bien, las IMÁGENES, no son solo IMÁGENES, hay una experiencia emocional o sentimental de por medio, hay pensamientos e incluso reacciones de OTRAS IMÁGENES, moviéndose en la mente de la persona que está viendo éstas imágenes pornográficas, donde ésta persona se IMAGINA a si mismo dentro de esta IMAGEN en su mente, teniendo tales experiencias y de hecho VIVIENDO Y EXPERIMENTANDO EN LAS IMÁGENES ÉSTAS EXPERIENCIAS.

¿Cuan dependientes nos hemos vuelto de las IMÁGENES? ¡¿CUANTO DEPENDEMOS DE LA VISTA Y AÚN ASÍ SOMOS TAN CIEGOS COMO PARA NO VER ÉSTAS COSAS?!

La IMAGEN, del padre será el ejemplo a seguir para el hijo, las palabras del padre, los sonidos, todo eso son atributos que el niño creará en su mente como una imagen de lo que debe ser, quien debe ser, como debe serlo; las imágenes de sus compañeros de la escuela, las marcas que usan, y la forma en que tales marcas se convierten, más que “en una IMAGEN” en un principio de identidad con respecto a que grupos serán aquellos que lo aceptaran y cuales lo rechazaran.

Cuando pensamos en pobreza, y hablo de la pobreza en términos de la carencia económica, ¿Qué viene a su mente? IMÁGENES de personas en la precariedad, a las cuales, claro, nosotros recurrimos a través de estas IMÁGENES, porque, es decir el hecho mismo de que puedas leer éste artículo sentado frente a tu computadora, ¿qué te dice? TENEMOS QUE RECURRIR A TALES IMÁGENES PARA “IMAGINARNOS” COMO VIVEN ESAS PERSONAS ESAS SITUACIONES, porque nosotros no nos encontramos en una situación así, jamás hemos vivído una situación así, ahora estoy consciente de que hay diversas personas que ciertamente han hecho o labrado su camino a través del sistema para salir de tal condición y podrán decir, “Oh pero yo puedo recordar lo que era”, claro tenemos que recurrir a las imágenes de igual forma, pese por supuesto a la cualidad de la IMAGEN, que puede caracterizarse por estar definida ya sea en UNA MEMORIA, O UN PENSAMIENTO, O UN CONTRUCTO IMAGINATIVO; el hecho es que, inclusive esa persona que sale de la pobreza, ahora tiene que recurrir a una IMAGEN del pasado para poder RECORDAR su experiencia, ¿Sabes que significa recordar? Significa “VOLVER A PASAR POR EL CORAZÓN”. Porque VEMOS una IMAGEN, y SENTIMOS.

Creo que la educación que es provista a través de los Video Documentales, y el poder que éstos realmente pueden tener esta ciertamente siendo…Subestimada…,desvirtuada si se quiere… ¿por quién? POR LAS INDUSTRIAS DE IMÁGENES MÁS GRANDES E IMPORTANTES, quienes no quieren que el valor de SUS IMÁGENES caiga en el raiting o sea comprendida , VISTA, y entendida como la manipulación que en realidad son….

Tan solo el otro día hice un comentario en la escuela, una “broma” si se quiere, con uno de mis profesores, donde nos explico precisamente las características de las imágenes en el Medioevo, en cuanto a “por qué es que éstas se veían de la forma en que lo hacían”, y yo le respondí “Ah, ok, entonces la razón por la cual pintaban tan FEO, es porque así se los pedían y no porque no tuvieran la habilidad o el criterio para hacer algo mejor”, mi profesor me respondió que: “Ahí tienes uno de tus juicios de belleza, “si no se ve real no es bonito” ¿qué es pintar bonito? ¿qué es pintar feo? ¿Quien eres tú para decir ésto es arte y ésto no?” nos comento también lo mucho que uno puede ver a las personas que va a los museos de arte, y dice “ESTA IMAGEN ME GUSTA Y ÉSTA NO”, solo toman algún dato de la ficha y se van…, y sin embargo, no vemos ni analizamos todos los SÍMBOLOS, Y SIGNIFICADOS QUE EXISTEN DETRÁS DE CADA PINTURA E IMAGEN, el propósito mismo de la creación de la misma, es decir, de entre todas las visiones que ofrece un artista, nos está proveiendo de una en especifico, una visión que tal vez quiere que entendamos, y no solo veamos y digamos, ME GUSTA O NO ME GUSTA. He ahí la base del desarrollo del razonamiento CRÍTICO nos decía, la cuestión es como “NOS CONOCEMOS A NOSOTROS MISMOS A TRAVÉS DE LAS REACCIONES QUE TENEMOS FRENTE A LA PINTURA, FRENTE A LA IMAGEN”, tal vez el artista quería que viéramos a esa imagen y reaccionarámos con miedo, con angustia, con felicidad y nos preguntáramos ¿POR QUÉ SIENTO ÉSTO Y QUIEN SOY YO DENTRO DE ÉSTA REACCIÓN?”

También nos comentó que, decir Me gusta o no me gusta, no es un juicio o una crítica a la obra, sino que las personas e realidad están criticándose a si mismos, están criticando sus propios juicios, reafirmando sus juicios y sus aparentes gustos, en lugar de preguntarnos si estamos o no capacitados para criticar una obra…, donde más que ver a una imagen, estamos viendo al simbolismo y significado detrás de la misma.

Creo que tendríamos que hacer lo mismo cuando nos publican una imagen en nuestro muro o un documental en donde se expone LA REALIDAD EN LA CUAL EXISTIMOS, tal vez TENDRÍAMOS QUE VER A NUESTRA INDIFERENCIA Y PREGUNTARNOS ¿POR QUÉ ESTOY SINTIENDO ÉSTO?

Continuo en publicaciones por venir.

Unicidad e Igualdad 2

Posted on

537441_532242583481179_55479211_n

Cómo ganar, cómo mantener, cómo recuperar la felicidad, es de hecho, para la mayoría de los hombres, la mayor parte del tiempo, el motivo secreto de todo lo que hacen, y todo lo que están dispuestos a soportar”. –William James Sidis

“Un antropólogo propuso un juego a los niños de una tribu africana. Puso una canasta llena de frutas cerca de un árbol y le dijo a los niños que aquel que llegara primero ganaría todas las frutas. Cuando dio la señal para que corrieran, todos los niños se tomaron de las manos y corrieron juntos, después se sentaron juntos a disfrutar del premio. Cuando él les preguntó por qué habían corrido así, si uno solo podía ganar todas las frutas, le respondieron: UBUNTU, ¿cómo uno de nosotros podría estar feliz si todos los demás están tristes?

UBUNTU, en la cultura Xhosa significa: “Yo soy porque nosotros somos.”

¿Cómo hemos definido la felicidad y en relación a qué hemos definido tal felicidad? Estoy seguro de que para la mayoría de las personas leyendo éste blog en éste momento, están claros cuales son esos puntos de atención, como hemos creado un enfoque materialista con relación al amor y lo mucho que ese enfoque deriva de nuestra participación de la pornografía y demás cuestiones relacionadas con la tradición, al cultura, el sistema educativo, etc., y creo sinceramente que eso es una ventaja que una herramienta como el internet nos ha proporcionado.

¿Cuánta atención damos diariamente a la auto contemplación de nuestra soledad y nuestros caprichos, basándonos en lo que tenemos y lo que no?

¿Cuánta de esa atención dedicamos a ahondar sobre las soluciones que tan desesperadamente se requieren para resolver los problemas en éste mundo y la condición del mismo?

Me parece que la pregunta que siempre ha ocupado la mente de los activistas, y esto ya desde que surgió una consternación…digamos “real” por la condición del mundo y el desarrollo de los eventos que han estado tomando lugar sobre todo el globo en cambio al cambio climático, las guerras, las enfermedades, la crisis económica, la pobreza, la hambruna, la esclavitud, etc.,digo “una consternación real”, porque no es sino hasta que hemos empezado a notar las consecuencias de nuestra actividad industriosa y, el impacto que la misma ha manifestado sobre el medio ambiente, que realmente hemos empezado a cuestionar la naturaleza de nuestra conducta, aunado al hecho de que el discurso que inicialmente se pronunciaba en favor de (convenientemente) declarar al ser humano como “la especie superior”, ha ido perdiendo su valor conforme nuevos estudios van surgiendo a la luz, en los cuales se demuestra la escaza eficiencia y eficacia del ser humano para relacionarse con su entorno, y ésto por supuesto sin mencionar lo que eso implica y significa a nivel evolutivo con respecto de otras especies, las cuales, por mucho se han demostrado a si mismas ser, más adaptables y eficientes dentro del ecosistema.

La pregunta, sin embargo, ha sido y sigue siendo: ¿Qué se necesita para hacer que a la humanidad realmente le importe lo que está pasando en éste mundo? ¿Qué hace que las personas literalmente sientan tanta resistencia de lidiar con la realidad de sus vidas personales para que puedan decir “¡Basta, es Suficiente!”, y dentro de ello, verdadera y realmente cambiar la condición de las mismas, descubriendo que tal vez, si todos lo hacemos juntos lograremos realmente cambiar no solo nuestras vidas sino la condición del mundo en su totalidad?(Aquí algunas perspectivas que he compartido en otras publicaciones: https://arteexpression.wordpress.com/2014/01/17/que-se-requiere-para-que-a-la-humanidad-empiece-a-importarle-la-condicion-del-mundoel-sistemala-vida/)

En mi publicación anterior, dentro de éste mismo tema cité a Albert Einstein, donde el declaró lo siguiente: “No podemos resolver los problemas pensando de la misma forma en que los creamos“, lo cual no pretendo, ni voy a contrariar en forma alguna, sin embargo, me parece que dentro de ésta frase también debió existir la aclaración de que – más debemos considerar reflexionar sobre como hemos estado pensando para poder entender como hemos creado el problema en si mismo, para que en el momento que “cambiemos nuestra manera de pensar”, nos aseguremos de que no estamos simplemente creando nuevas formas de evadir el problema real dentro de nuestras vidas culpando a alguien o haciendo cosas que, lejos de tratar el verdadero problema, simplemente crean una forma disfrazada del mismo)

Ubuntu

Continuo en la próxima publicación

The Desteni of Living – My Declaration of Principle

Posted on Actualizado enn

420075_483481208388442_1127348177_n

I hereby commit myself to live the following Principles:

1.       Realising and living my utmost potential

2.       Living by the principle of what is best for all – guiding me in thought, word and deed to always in all ways direct problems to the best possible outcome for all

3.       Living by the principle of self honesty – to ensure I am pure in thought, word and deed: that my within and without is equal and one. Who I am within is who I am without and vice-versa

4.       Self Purification through Writing, Self Forgiveness and Self Application – the action of realising I am responsible for my own thoughts, words and deeds, to forgive myself for transgressions and change myself to ensure I take responsibility for who, what and how I am and through this know that I can trust myself to always be honest with me and so others

5.       Living the principle of Self Responsibility – realising only I am responsible for what I accept and allow inside of me, my relationships and my outside world and so with this responsibility: only I have the power and ability to change that which I see is compromising who I am, what I live and how this affects others

6.       Realising that who I am in thought, word and deed affects not only myself – but others as well and so with Self Responsibility in thought, word and deed – I take responsibility for myself and so my relationships to be Self Aware in every moment and live in such a way that is best for me and so others as well

7.       Living the Principle of Self Awareness – to be aware, to see, to recognize my own thoughts and Mind, to be self honest to the extent where I can take responsibility for when I see my thoughts / Mind is not what is best for me / others and commit to immediately take responsibility and change for myself and so for others

8.       With taking responsibility for myself, becoming aware of myself – take responsibility and become aware of others in my life, to assist and support them as I am assisting and supporting myself – to give as you would like to receive and do the extra bit every day to see where I can contribute to other’s lives and so my own

9.       Living the principle of self trust – as I commit myself to remain constant in my living of self honesty, self responsibility and self awareness, I stand as an unbending trust that I always in all ways know who I am no matter what I face and that in this I know, as proven in the constancy of my living that I will always honour and stand by what is best for all and so best for me

10.    Making Love Visible – through me not accepting/allowing anything less than my utmost potential, I support those in my life to reach their utmost potential, to love them as I have shown love to myself by gifting to me my utmost potential, the best life/living experience and show others as I have shown myself what it means to LIVE

11.    No one can save you, save yourself – the realisation that the tools and principles of Desteni is the guide, but I must walk the path myself. We are here to assist and support each other in this process from Consciousness to Awareness/LIFE and what it means to live – but the process itself, where you are alone with yourself in your own Mind: is walked alone

12.    Not waiting for anything or anyone to take responsibility for me and this world – but that I realise I have created who and how I am in this moment, therefore I have the responsibility to change who and how I am and so the realisation that we as a collective created how and what this world is today and so it is the responsibility of the collective to change how and what this world is today

13.    Honouring the life in each person, animal – everything from the great to the small of earth, that we expand our awareness and responsibility to creating the best possible life for everyone and everything and so ourselves

14.    Relationships as Agreements: individuals coming together using agreements as a platform to one-on-one expand, grow and develop as individuals in life and living to support/assist each other unconditionally to reach their utmost potential where the agreement is a coming together of individuals understanding what it means to stand as equals and to stand as one

15.    Sex as Self Expression – where sex is an united expression between individuals in honour, respect, consideration and regard of each other as equals, two physical bodies uniting in equality and oneness – a merging of two equals as one physically.

16.    Realising that by the virtue of me being in this world – my responsibility does not only extend to my own Mind / my own Life, but to the minds and lives of everything and everyone of this earth and so my commitment is to extend this awareness to all of humanity to work together and live together to make this world heaven on earth for ourselves and the generations to come

17.    I must in my thoughts, words and deeds – but most importantly in my living actions, become a living example for others in my world that is noticeable and visible when it comes to the potential of a person to change themselves and so change their world. So that more people can realise how we can change this world, by standing united in our self change within the principle of what is best for all to bring heaven to earth

18.    I am the change I want to see in me and my world – to bring heaven to earth is to bring into being, into living the LIVING PROOF of a PRACTICAL HEAVEN that can be seen and heard in our actions and words. We are the Living Heaven that must come into creation in this living world.

19.    Through purifying my thoughts, words and deeds – my inner becomes my outer, so I bring into creation me as heaven into earth, realising it is not enough to ‘see the change / be the change’ – for change to become REAL it must be a constant, consistent living of me through the words I speak and the actions I live visible and noticeable to all in every moment of breath

20.    Realising that my physical body is my temple – my physical body is the living flesh through which and in which I will bring into being and create / manifest heaven on earth as me in my thoughts, words and deeds and so I honour, respect and regard – nurture and support my physical body as I would nurture and support me as equals: my body is me

21.    We are the change in ourselves and this world we have been waiting for: and so I commit to dedicate myself and my life for each one as all to realise this, as nothing will change if we don’t change in all that we are, within and without

22.    The realisation that for me to be able to change myself in thought, word and deed to the most effective living being that I can be and become – I first have to ‘know thyself’ and so commit myself to investigate, introspect and understand how I became who I am today, to prepare the road before me into self creation of a responsible, aware, self honest and trustworthy person for myself and so for all

23.    The realisation that for me to be able to contribute to change in this world – I have to get to ‘know thyself’ as this world and so commit myself to research, investigate and introspect the inner and outer workings of this world and align the systems of today to present and give the best possible life for all on Earth

El buen incentivo para el buen trabajador

Posted on Actualizado enn

¿Qué es lo que nos motiva para hacer las cosas que hacemos? y ¿Si dependemos de una motivación externa/una razón externa, a qué atribuimos tal razón/motivación? Una razón es una idea generada, impulsada, deseada para verse alcanzada a fin de obtener cierto beneficio de lo que se esta haciendo, es decir para alcanzar este propósito, desempeñamos una labor, impulsados por el motivo de que aquello que intentaremos alcanzar sera de hecho nuestro incentivo por el cual hacemos las cosas

En este sentido, cualquier cosa que desees (y no perdiendo de vista las implicaciones de ver estos deseos en separación de ti mismo donde aquello que quieres alcanzar es en realidad el reflejo de algo que tú no eres y existe allá afuera en separación de ti mismo) se vuelve susceptible de verse apropiado y a estos efectos poseído por otra persona que puede de hecho tener  o poseer aquello que tú estas buscando, donde por lo tanto, si encuentras a una persona en posesión del objeto de tu deseo, dicha persona adquiere por defecto la capacidad de manipularte y controlarte porque de hecho controla las razones, los deseos y por lo tanto los motivos por los cuales haces las cosas, es decir te posee a través de los deseos que has dado permiso a que te posean…

Uno podría en primera instancia culpar a la persona que usa y manipula dicho “incentivo” como una forma de chantaje para atarte o hasta cierto punto esclavizarte, ya que tarde o temprano descubres que esta persona también desea obtener un beneficio de lo que tu puedas ofrecer como “la labor que vas a desempeñar”; debes entender que eres el responsable de tu propia esclavitud y por lo tanto el directo responsable de tu libertad, porque el motivo detrás de tu propio deseo, esconde de hecho los motivos de “la avaricia” que te mantiene atado a tu propia esclavitud, a tal grado que tu deseo ha ofrecido el ejercicio de tu propia voluntad a cambio de la satisfacción de este deseo que, si observas honestamente, se trata de no más de una experiencia experimentada por ti, en una definición que quieres ver de ti como tú mismo siendo parte y efecto de una visión que define el “quién yo soy”.

En la psicología industrial: de acuerdo a la personalidad de cada persona, de acuerdo a su conducta e ideas, es el trabajo que puede desempeñar dentro del sistema y por lo tanto se le da cierto incentivo, de acuerdo al trabajo que “puede desempeñar” y según el trabajo que puede desempeñar es el “valor de la persona” porque aparentemente no puede ser mas de lo que es ya que “nació de cierta forma” con ciertas creencias, cultura, etc, etc, y a todo ésto viene el discurso sobre el “respeto” donde estas ideas deben ser respetadas y por lo tanto debe respetarse la limitación de esta persona en su estado de esclavitud frente al amo de sus deseos, pensemos en nuestra sumisa aceptación de la pobreza a razón de ser la responsabilidad de cada persona frente a su propia personalidad y actitud frente a la vida.

Si observamos a uno de los “incentivos” o mejor dicho el símbolo que ha devenido de la construcción misma del Capitalismo (el dinero), la supervivencia se ve condicionada a algo más que el sólo trabajo de la persona que desea procurarse las necesidades básicas, sino que ahora debe cumplir con un principio que antecede su derecho a “la vida misma”. Este “motivo” para hacer las cosas se convierte en la “razon” que las personas usan como impulso para hacer las cosas y por lo tanto se ven atrapadas por su propio temor a no obtener el dinero que desean tener para poder sobrevivir o simplemente para expresarse como prefieran sin importarnos otra cosa; sin embargo nuestra sumisa aceptación del actual sistema es lo único que nos detiene…, piénsalo ¿Qué más necesitamos para cambiar este sistema más que la voluntad de cambiarlo? ¿Necesitaríamos pedirle permiso a los actuales líderes/directores del Capitalismo? No…

 

No existen razones o propósitos para existir aquí porque ya estas aquí, es decir “YA ESTAS VIVO” el propósito es algo agregado algo separado a lo cual se tiene una idea de dependencia para existir aquí; cada persona tiene la capacidad de ser su propio impulso y dirección de si mismo, eso es la verdadera esencia de la educación.

 

El impacto ecológico del consumo de condones.

Posted on Actualizado enn

El uso del preservativo no es algo que empleemos en nuestra sociedad desde hace unas décadas; éste existe desde la época del antiguo Egipto donde este era hecho de largas tripas de animales o se utilizaban fundas de tela sobre el pene. La leyenda del rey Minos (1200 a. C.) hace referencia al empleo de vejigas natatorias de pescado o vejigas de cabra para retener el semen. Y por supuesto, ahora el uso de preservativos sigue teniendo una gran relevancia en nuestra consciencia para el desempeño de nuestras relaciones sexuales en 2 formas: previniendo enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados.

Cada vez es mas común ver a jóvenes de 15 o 16 años comprar condones (lo cuál a mi parecer es ciertamente algo bastante positivo para la prevención de cualquier enfermedad y embarazos prematuros), de ahí en adelante compraran preservativos el resto de su vida. En promedio, se estima que una persona tiene 90 coitos al año (1 cada 4 días).

No obstante, a pesar del logro que realmente representa el uso de los condones en nuestra consciencia, no hemos tratado con el problema que éstos generan a nivel ecológico. El hecho es que todo ese látex no es reutilizado y se acumula en las alcantarillas y en la basura generando un alto índice de contaminación.

Por supuesto también existen los condones biodegradables, sin embargo, la primera cuestión aquí es preguntarnos: ¿Cuanta difusión existe de la existencia de estos condones biodegradables comparado con el consumo y exposición que tienen el de los condones de latex no biodegradable?  Según algunas estadisticas, se estima que al dia (y ésto tan sólo de una sola marca de preservativos) son producidos 750 000 condones y anualmente la ganancia por la venta de condones asciende a los 13000 millones de dólares.

Un poco más acerca de éstos problemas se exponen en la página de “Veo Verde.com”, donde precisamente se expone un poco más acerca del uso responsable de los condones (en términos de la Huella Ecológica)

Primero, gran advertencia: No arrojar los condones por el WC! Lo primero que puede ocurrir es que se tapen las cañerías, o que el condón logre llegar al sistema de aguas y lo último que queremos es contaminar más lagunas, ríos y océanos.

Segundo: No todos los condones son hechos de la misma manera y materiales. La mayoría son de látex, lo que claramente significa que sí pueden ser biodegradable, pero no bajo el agua. Como algunos condones tienen espermicidas o lubricantes, la capacidad de biodegradarse siempre es variable, entonces el tema pasa a ser cuestión de tiempo como ocurre con el resto de los desechos en los vertederos.

Algunos condones, incluyendo los preservativos femeninos, están hechos de poliuretano, una especie de plástico y este si que no se degrada! La única opción sigue siendo la basura, puesto que ni los preservativos sin usar pueden ser reciclados.

En tema de materiales hay condones hechos de piel de cordero. Estos son completamente biodegradables, pero tienen otras complicaciones, como que no protegen contra enfermedades venéreas, pues los poros de la piel de cordero son demasiado amplios, aunque sí protegen de embarazos no deseados. Lo que implica que sólo sirven para parejas en relaciones monógamas y en ese caso también es válido considerar otros métodos anticonceptivos, como el diafrágma.

Tercero: El envoltorio! La única opción para este material es la basura, no se recicla ni se degrada.

Aunque hayamos comentado que los preservativos de látex sí pueden ser biodegradables, no se deben intentar compostar o enterrarlos, principalmente porque el olor atraerá animales.

En conclusión, el mejor método para deshacerse de los preservativos es envolverlos en papel higiénico (o algún tipo de envoltorio de papel) y colocarlos en la basura.Mientras tanto seguiremos todos a la espera de métodos más ecológicos de practicar sexo seguro, no sólo por el tema de los condones también por las pastillas anticonceptivas que serán materia de un próximo artículo.

Algunas propuestas interesantes para solucionar el problema de la huella ecológica es la propuesta de los condones de grafeno. Aquí un poco más al respecto:

Mucho más fino y resistente que el látex, con el que puede mezclarse para aportarle sus propiedades, el grafeno podría hacer posible la fabricación de condones más seguros y placenteros que los actuales, provocando una tormenta en el sector. Pero los motivos de la donación de la multimillonaria pareja van más allá de un placer sexual más intenso y seguro. El nuevo condón del siglo XXI podría convertirse en una eficaz herramienta de desarrollo.

Según declaraciones de Papa Salif Sow, responsable de investigación sobre el VIH en la Fundación Gates, un condón más eficiente y sensible contribuiría a acallar algunas de las actuales reticencias hacia este método anticonceptivo, un elemento estratégico para frenar la expansión del sida, enfermedad que se ha convertido en una auténtica pandemia en zonas del centro y sur de África.

Y una mayor confianza en los condones ayudaría a implementar políticas de planificación familiar claves para la reducción de la pobreza. Pero todo apunta a que, a pesar del gran impacto mediático que ha tenido la donación del fundador de Microsoft, aún será necesario un largo trecho antes que estos preservativos de última generación lleguen a las farmacias y otros comercios.

El grafeno es un material confeccionado con una lámina de carbono de un solo átomo de grosor, extremadamente ligero, flexible, 200 veces más resistente que el acero y casi tan duro como el diamante. Además es elástico, transparente y resulta un conductor eléctrico muy eficiente (cien veces más rápido que el silicio de los actuales chips).

Además, su producción es barata y de escaso impacto ambiental: es un subproducto del mismo grafito con el que se hacen las puntas de los lápices. La generación de circuitos electrónicos de grafeno, más eficientes, que perderían menos energía y durarían más que los actuales, también reduciría la generación de residuos. Finalmente, su aplicación permitiría sustituir en dispositivos electrónicos transparentes otros materiales más caros y contaminantes, como el óxido de titanio o el óxido de estaño indio.

Desde su descubrimiento en 1994 se ha producido –a nivel académico pero también en el campo de la investigación industrial– una auténtica fiebre del grafeno y se especula con miles de posibilidades para su uso. Periódicamente se anuncian nuevas y revolucionarias aplicaciones de este material, algunas casi próximas a la ciencia ficción. Desde la electrónica al textil, pasando por la aeronáutica, los paneles solares, la informática y, ahora, los preservativos.”

Fuente: http://www.ecoavant.com/es/notices/2013/12/el-condon-definitivo-1882.php

 

 

 

Contaminacion quimica y biologica del medio marino

Posted on Actualizado enn

Cuando era niño, mi más grande ambición y en cierto sentido “mi carrera de vocación”, había sido convertirme en Biólogo Marino; crecí viendo los documentales del internacionalmente famoso Jack Costeau, y de igual forma, desarrolle un particular interés por los océanos y rápidamente adquirí consciencia sobre la contaminación que actualmente existe en los mismos.

El mar es utilizado constantemente como tiradero de industrias, agricultura y actividad doméstica, también de residuos radiactivos y de otros tipos. Hace algunos años se creía que el mar era tan extenso que contaminarlo en su totalidad era algo prácticamente imposible (una creencia similar emergió en derredor a la aparente inagotabilidad del petróleo).

Ahora nuestras creencias han resultado incorrectas y hemos descubierto como su contaminación en realidad está provocando el envenenamiento, muerte y destrucción de la flora y la fauna no sólo en el mar sino en la totalidad del planeta, además de los evidentes inconvenientes económicos, crisis sanitarias y envenenamientos de la población a corto y largo plazo.

Como consecuencia del incremento de fertilizantes arrojados a los océanos, se generan el crecimiento de algas, que reducen el oxígeno y dañan la fauna y flora marina, además de la falta de consideración de aquellos microorganismos como el plancton (los cuales realizan un importante proceso de limpieza en los océanos) que se ven gravemente afectados por estos químicos como son los camarones limpiadores y algunos moluscos que se alimentan de los desechos de otros seres que habitan los océanos, tan importante es su presencia dentro del ecosistema que sin ellos los peces se llenarían de bacterias y enfermedades que posteriormente generarían diversos problemas en la salud de éstos, y no sólo en ellos sino también en nosotros al consumirlos.

En el (relativamente nuevo) documental “The Cove” se explica éste crecimiento en la saturación de mercurio dentro de los derivados del mar que estamos consumiendo, lo cual puede provocar diversas enfermedades cuyo impacto puede notarse fundamentalmente en nuestros procesos cognitivos, provoca malformaciones en los infantes y enfermedades de carácter físico degenerativas.

La contaminación tiende a concentrarse en los lugares próximos a las zonas industrializadas y las mas habitadas; es curioso que las capitales de los países estén ubicadas en sitios lejanos al mar, mientras que las industrias y las zonas de agricultura permanecen fuera de la misma (las cuales suelen ser de igual forma las zonas mas pobres y por consecuente las más afectadas al encontrarse más cercanas a las industrias).

Los focos de mayor contaminación que toman lugar en ciertos países donde la regulación y legislación sobre el impacto ecológico es pobre (o nula) inevitablemente es arrastrada por las corrientes marinas a todo el mundo y ocurre a tal grado esta expansión de desechos tóxicos y radioactivos que calienta las aguas oceánicas y las corrientes “se detienen” debido a la falta de este “intercambio de temperaturas en las corrientes”, ésto desorienta a muchas especies y la fauna y la flora del mar se ven en un tremendo problema, ya que éstas se guían por las corrientes marinas siguiendo a las migraciones de los peces de los cuales se alimentan; si los peces se pierden, los animales más grandes que dependen de ellos mueren y si el plancton y estos peces no atienden ciertas áreas donde estos moluscos que dependen de los nutrientes de estos peces no son adquiridos, entonces todo el equilibrio ecológico se viene abajo, como está ocurriendo ahora…

La corriente del niño, “es” específicamente el resultado de esto, una vez que suben las temperaturas del mar, esto afecta las corrientes marina, cambia el curso y los ciclos de reproducción de los animales, lo cual resulta en una enorme catástrofe para cientos de especies. En 1988 en lo que se ha denominado el “Chernobyl marino” una gran mancha kilométrica de algas toxicas obligo a cerrar las playas a lo largo de doscientos kilómetros de costa de los estrechos de Skagerrak y Kattegat, esto en Escandinavia, que son mareas rojas y otras proliferaciones semejantes de algas, ya que estas algas son las que envenenan el marisco, el 12% de la contaminación marina procede de los barcos. Aunque importante el petróleo y las mareas negras suponen solo un 1% de esta contaminación el resto corresponde a redes de plástico y sedales que arrojan los pesqueros, envases de plástico así como innumerables residuos procedentes de buques comerciales y productos de desecho arrastrados desde tierra.

Las industrias están a las orillas del mar y también muchas zonas de agricultura y aprovechan el mar como una planta de residuos, “tan solo por la cercanía al mar”, estas fabricas son principalmente procesadoras de alimentos y productos químicos de uso cotidiano que contienen estos químicos que perjudican al entorno. El sistema de marketing que ofrece todos estos productos, puede hablar sobre los diversos beneficios y comodidades que nos proveen los mismos, no obstante, en el momento que se esconde o se ignora el impacto ecológico que los mismos tienen sobre el entorno, como consumidores nos convertimos en los verdaderos y principales responsables del impacto que estamos generando sobre el planeta.

Los océanos siguen todo un proceso que lleva estas consecuencias a todos los rincones del planeta; el ciclo del agua es algo que no se puede detener y entenderlo es entender la forma en que la contaminación en el mismo puede afectarnos – el agua del mar se evapora, vuelve a las montañas cerca de las ciudades y es liberada, la lluvia acida que podemos notar en las ciudades no se debe únicamente a la contaminación existente dentro de las mismas, todo lo que es arrojado al mar regresa, y es una corriente que no se detiene.

No se trata de dejar de consumir, se trata de estar conscientes de lo que consumimos y de demandar a las empresas la creación de productos que no sólo reduzcan el impacto/huella ecológica, sino que incluso comencemos a pensar en productos que al ser desechados puedan re-integrarse al entorno y cumplir ahora con una nueva función que aporte beneficios al mismo.

No soy químico o biólogo, pero he visto nuevas alternativas y propuestas alrededor de todo el mundo, de gente interesada por mejorar la condición del planeta y estoy convencido de que al informarnos, estamos dando el primer paso para realizar los cambios que necesitamos hacer en nuestra vida y nuestra comunidad.